Erfolgreiche Zusammenarbeit mit der Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach

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Für produzierende und handelnde Unternehmen ist eine markt- und termingerechte Verfügbarkeit der Artikel besonders wichtig. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, ist es wichtig, im Vorfeld möglichst exakt die zukünftigen Kundenbedarfe zu prognostizieren.

Die bisher in ERP Systemen namhafter Hersteller implementierten Prognosemodelle liefern selten wirklich gute Ergebnisse. Auch sind zu viele Parameter für jeden Artikel zu überwachen, damit die Prognosegüte die erforderliche Qualität hat. Dieses führt häufig dazu, dass die automatische Bedarfsermittlung nicht eingesetzt wird, sondern wieder über „Expertenwissen“ geplant wird.

Die Avantgarde hat nun gemeinsam mit der Hochschule Niederrhein im Rahmen einer Masterarbeit eine neue adaptive Prognosemethodik entwickelt. Dabei wurde konsequent das Ziel verfolgt den Pflegeaufwand für die Prognoseparameter durch Anwendung eines „selbstlernenden“ Algorithmus zu minimieren.
Das entwickelte Verfahren zeichnet sich durch eine hohe Automatisierbarkeit und gute Prognoseergebnisse aus. Dabei wird es auch möglich neben den üblichen Datenmustern Trend und Saison weitere Einflussgrößen in die Prognose einzubeziehen. So kann jedes Unternehmen nun den Bedarf eines Artikels auf Abhängigkeiten zu anderen Statistikzeitreihen automatisch prüfen. Die Prüfungen erfolgen dabei für jede Periode immer wieder neu.
„Bei ersten Tests in Referenzprojekten hat sich das Verfahren als sehr viel versprechend erwiesen.“ berichtet Thomas Müller, Geschäftsführer der Avantgarde Business Solutions GmbH.

Prof. Stegemerten von der Hochschule Niederrhein war einmal mehr zufrieden mit der Qualität und dem Ergebnis der Arbeit: „Innovative Lösungen wachsen aus innovativen Ansätzen. Die Kooperation mit der Avantgarde hat erneut wieder tolle Arbeitsergebnisse hervorgebracht. Die Anwendung vorhandener mathematischer Verfahren kombiniert mit einem innovativen Konzept kann hier die Basis für ein neues Produkt sein. Aus Sicht der Hochschule stellen wir uns eine Kooperation genau so vor.“


 

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